.png){kind=logo}
ÇOCUK KİTABI YAZMAK ÇOCUK İŞİ DEĞİLDİR
Mehmet KARADAĞ
Çocuk dediğimiz o duru, saf ve lekesiz zihin dünyası; yetişkinlerin zannettiği kadar kolay girilebilen bir kale değildir. Pek çok kişi çocuk edebiyatını küçümser, iki kafiye uydurup bir iki komik unsur ekleyince çocuk kitabı yazdığını sanır. Oysa hakikat bambaşkadır: Çocuk kitabı yazmak, kesinlikle çocuk işi değildir.
Bir çocuğu sadece kıkırdatmak, anlık bir kahkaha attırmak kafi gelmez. Asıl hüner; onları güldürürken ve eğlendirirken ruhlarını okşayabilmekte, taze zihinlerine geleceğin mimarı olacak ahlak, erdem ve bilgelik tohumlarını ekebilmektedir.
Bizim kadim medeniyetimize ve dünya edebiyatına baktığınızda bu hakikatin en somut örneklerini görürsünüz:
-
Mevlana’nın Mesnevi’sindeki hikâyeler sadece birer anlatı değil, ruhu terbiye eden birer derstir.
-
Dede Korkut boyları, nesillerin karakterini ve omurgasını inşa eder.
-
Hacivat ile Karagöz ve Nasreddin Hoca, mizahın arkasına gizlenmiş derin birer hayat dersidir.
-
Doğu’dan Batı’ya geçtiğimizde La Fontaine masallarındaki fare ile aslan ya da karga ile tilki hikâyeleri, çocuklara dostluğu, kibirden uzak durmayı ve hayatın gerçeklerini öğretir; sadece güldürmez, eğitir.
Edebiyatımızın usta kalemi Ahmet Ümit’in durumuna bir bakın... Onlarca yetişkin romanına, yüz binlerce satan eserine rağmen ilk çocuk kitabı olan *"Masal Masal İçinde"*yi kaleme almak için tam 25 yıl beklemiştir. Bu tablo, çocuk edebiyatının ne denli sorumluluk isteyen, ince ve zor bir alan olduğunun en açık göstergesidir. Çünkü çocuklar için yazmak, entelektüel sorumluluğun en zirve noktasıdır.
Hani derler ya; "Çocuklara laf anlatmak, filozoflara söz anlatmaktan daha zordur." Hakikaten böyledir. Bir filozofa mantık kuralları çerçevesinde fikrinizi kabul ettirebilirsiniz ama bir çocuğun kalbine ve hayal dünyasına girebilmek için en yalın, en samimi ve en doğru dili bulmak zorundasınız. Çocuğun süzgeci hassastır; yapmacıklığı hemen anlar, sıkıcı olanı derhal reddeder.
Unutmayalım ki; biz çocukları yetiştirirsek, aslında tüm toplumu yetiştirmiş oluruz. Bugün bir çocuğun eline tutuşturduğumuz kitabın satırları, yarın o toplumun adaletini, merhametini ve geleceğini belirler. Çocuk edebiyatına ve yazarlığına bu ciddiyetle yaklaşmak, yarınlarımıza olan borcumuzdur.
.webp)
.webp)
